基于主题语境的初中生英语语言能力培养研究
作者：李蕾
单位：江苏省扬州市梅岭中学
<正>随着英语课程标准(2022)的深入推进,初中英语教师语法关注学生的英语语言表达能力培养。在初中时期学生对于英语语言的运用能力是学生提升英语成绩以及提升自身英语核心素养的重要基础,因此作为初中英语教师在开展英语教学活动的过程中最主要的教学目标就是提升学生的语言能力,根据学生的实际需求以及学生的个人能力来创设适合的学习语境。但是部分初中英语教师并没有认识到语言能力的重要性,
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所属期刊栏目：
经验总结
分类号：
G633.41
页码：
69-70
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