融合方能发展——谈初中英语教学中互联网与传统教学的有效融合
作者：张露
单位：江苏省泰州市姜堰区城西实验学校
<正>前言新教育理念确立之下,为了保证英语教学水平质量大大提高,教师转变教学思想和理念,把互联网中的教学内容充分挖掘。同时,与传统教学形式紧密关联,让学生领略英语课堂的实际魅力,从而在丰富的英语学习内容冲击之下收获属于自己的成长阵地。互联网和传统教学结合在一起,将其作为重要的前提和准备,有助于学生掌握英语学习方法,提高英语学习能力。教师把握英语教学实际状况,在立足学生具体学习情况之下为学生带来不一样的学习挑战,帮助学生找寻属于自我的成长空间,从而在优质的学习带领之下不断提高综合能力。
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所属期刊栏目：
经验总结
分类号：
G633.41;G434
页码：
61-62
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