初中英语教学中角色扮演的运用策略研究
作者：魏衍宝
单位：山东省淄博市桓台县实验中学
<正>新课标要求初中英语教学活动的开展,必须要以培养学生对英语语言知识的理解和吸收,对英语的应用和创新为主要的教学内容和教学目标。将角色扮演教学教学法应用在初中英语教学中,有助于学生更加深入理解和体会英语语言交流表达的环境和用法,避免学生困在死记硬背的机械性学习的桎梏中。文章简述了角色扮演的概念及教学意义,针对现实中角色扮演教学法运用存在的弊病,给出了优化的运用策略。
DOI：
关键词：
所属期刊栏目：
经验总结
分类号：
G633.41
页码：
89-90
上一篇：高中英语提升听力教学的途径分析
下一篇：最后一页