初中英语阅读教学中渗透中华优秀传统文化的策略初探
作者：孙霞
单位：山东省淄博市临淄区第一中学
<正>《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确提出英语新课程标准的核心素养内涵:核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。语言能力是核心素养的基础要素,文化意识体现核心素养的价值取向,思维品质反应核心素养的心智特征,学习能力是核心素养发展的关键要素,核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。
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所属期刊栏目：
经验总结
分类号：
G633.41
页码：
79-80
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